หนังสือเล่มนี้เสมือนเข็มทิศสำหรับครูปฐมวัยและผู้สนใจใช้จัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ ตามแนวทางโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย มุ่งเน้นกระบวนการสืบเสาะ เทคนิคสนทนา ตั้งคำถาม วิธีจัดสภาพแวดล้อม การเรียนรู้แบบบันไดเวียน พร้อมโครงงานตัวอย่างที่สามารถนำไปต่อยอดทำโครงงานของตัวเองได้ ตลอดจนแนวทางสร้างสรรค์กิจกรรมเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ได้นำแนวคิดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยจากประเทศเยอรมนี เข้ามาใช้ในโรงเรียนไทยมาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2553 10 ปีผ่านไป โครงการขยายไปทั่วประเทศ มีองค์ความรู้ด้านการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ระดับปฐมวัยเพิ่มขึ้นมากมาย ผู้จัดทำจึงได้รวบรวมแนวคิด เคล็ดลับ และหัวใจของการจัดการเรียนรู้เพื่อให้ครูเข้าใจมากยิ่งขึ้น พร้อมตัวอย่างกิจกรรมที่นำไปปรับใช้ได้ในชั้นเรียน สิ่งที่ผู้อ่านจะได้จากหนังสือเล่มนี้ ประกอบด้วย- เคล็ดลับและกระบวนการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางของบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย - แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยและความรู้เรื่องการค้นหาความรู้ด้วยการสืบเสาะ - มีตัวอย่างกิจกรรมการสอนวิทยาศาสตร์ระดับปฐมวัยที่นำไปปรับใช้ได้ในชั้นเรียน- มีตัวอย่างโครงงานที่ผ่านการคัดเลือกจากการสัมมนาวิชาการปี 2563 ซึ่งครูจะเข้าใจว่าโครงงานคืออะไร และเชื่อมกับบริบทของตัวเองได้อย่างไร